http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/16129 2026-04-05T01:40:34Z 2026-04-05T01:40:34Z Білоконь, Яна http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/16210 2022-12-08T12:39:01Z 2022-01-01T00:00:00Z

Title: Діяльність театральної лабораторії вінницького театру опери та балету (1928-1940) Authors: Білоконь, Яна Abstract: Театр є великою цінністю для суспільства. Цей вид мистецтва виконує важливу виховну функцію шляхом формування морально-культурного світосприйняття особистості, що є особливо важливим у будь-який період існування людства. Перлиною Поділля є сьогодні Вінницький академічний музично-драматичний театр імені М. Садовського. Питання історії Вінницького театру досліджували у своїх публікаціях Л. І. Семенко, О. В. Логінов, С. Г. Царенко, Л. М. Денисова, П. С. Григорчук. з 1928 р. життя міського театру Вінниці почало інтенсивно змінюватись. До Вінниці з’їжджалися відомі на той час і не зовсім відомі актори, режисери, солісти та ін. Ставилися нові вистави, які вдало перепліталися із класичними. Особливими подіями 1928-1940 рр. стали: визнання Вінниці базою оперного театру та реорганізація Вінницького театру опери та балету в музично- драматичний театр.

2022-01-01T00:00:00Z Короткевич, Ксенія http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/16209 2022-12-08T12:33:27Z 2022-01-01T00:00:00Z

Title: Саморефлексія як складова навчальної самоорганізації студентів-хореографів Authors: Короткевич, Ксенія Abstract: Успішне формування вмінь навчальної самоорганізації майбутніх викладачів хореографічних дисциплін залежить, зокрема від спрямованості уваги студентів до власного внутрішнього світу і змісту своєї діяльності та адекватної оцінки їх якості та результативності. Саморефлексією називають здатність особистості автономно концентруватися на власних відчуттях, переживаннях і думках з метою пошуку подальших, більш ефективних дій, а також саморозвитку і поглиблення індивідуального досвіду. Саморефлексія допомагає «самостійно аналізувати і вносити необхідні корективи в навчально-виховний процес, неперервно, за будь- яких обставин, здійснювати заходи щодо вдосконалення своєї діяльності. Це дозволяє вийти на новий рівень самоорганізації – в режимі неперервного педагогічного вдосконалення та пошуку».

2022-01-01T00:00:00Z Алаєв, Максим http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/16208 2022-12-08T12:19:33Z 2022-01-01T00:00:00Z

Title: Розвиток аматорських хореографічних колективів в УРСР Authors: Алаєв, Максим Abstract: Аматорське хореографічне мистецтво все активніше стає вагомою складовою художнього простору країни, важливим чинником культуротворення. Хореографічне аматорство як невід′ємний компонент культурно-мистецького життя суспільства і об’єктивне історико-культурне явище є важливою сполучною ланкою між загальною і професійною хореографічною освітою. З поміж усіх видів художньої самодіяльності саме хореографічне аматорство характеризується масовістю, популярністю серед різновікової аудиторії, розмаїттям форм організації та жанрових особливостей.

2022-01-01T00:00:00Z Лю Фанянь Ніколаї, Галина Юріївна Nikolai, Halyna Yu http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/16207 2026-04-03T09:12:52Z 2022-01-01T00:00:00Z

Title: Поняттєво-термінологічне поле дослідження проблеми формування вокально-педагогічної культури майбутніх бакалаврів музичного мистецтва Authors: Лю Фанянь; Ніколаї, Галина Юріївна; Nikolai, Halyna Yu Abstract: У статті висвітлюються поняттєво-термінологічні пошуки, які здійснено у процесі розроблення наукового апарату дослідження задля вирішення проблеми формування вокально-педагогічної культури майбутніх бакалаврів музичного мистецтва. Презентуються результати аналізу широкого кола джерел стосовно сутнісного змісту таких понять, як музична, педагогічна та вокальна культура майбутніх фахівців.

2022-01-01T00:00:00Z